RESULTADOS DESTACADOS
We are all different when it comes to language, and it matters...
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ICREA ES UN INSTRUMENTO DEL GOBIERNO CATALÁN
ICREA es una institución publica financiada al 100% por la Generalitat de Catalunya.
ICREA es una institución abierta. Trabaja codo con codo con las universidades y centros de investigación catalanes para integrar a los profesores de investigación ICREA en el sistema de investigación catalán.
ICREA ofrece puestos permanentes y titulares a investigadores de todo el mundo para que vengan a trabajar a Cataluña.
A lo largo de los años, estos puestos se han convertido en sinónimo de excelencia académica mundial.
COMUNIDAD ICREA
Los Profesores de Investigación de ICREA forman una vibrante comunidad de científicos e investigadores en todas las áreas del conocimiento que contribuyen al avance de la humanidad explorando, interpretando y cuestionando.
UNIVERSIDADES Y CENTROS DE INVESTIGACIÓN EN CATALUÑA
ICREA no tendría sentido sin la densa red de instituciones anfitrionas que participan activamente en la investigación en Cataluña.
LOS NUEVOS ICREAs
ICREA es una comunidad en expansión. Cada año, nuevos investigadores e investigadoras se incorporan a ICREA tras la convocatoria. Os presentamos a nuestras incorporaciones más recientes. Queremos darles a todos una muy cálida bienvenida a la comunidad ICREA: Benvinguts!
McCready, Elin
Humanities
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Elin McCready works mainly in linguistics and philosophy of language and has published on a variety of topics in the formal analysis of linguistic meaning. She obtained a PhD in Linguistics from the University of Texas at Austin in 2005 and worked at Aoyama Gakuin University from 2006 to 2024.
INFORME ANUAL
Estos informes de investigación resumen el trabajo realizado durante un año.
Las publicaciones son la parte más visible de la investigación, pero también hay que tener en cuenta otros elementos que muestran la contribución de nuestros investigadores a la mejora del sistema catalán de I+D: creación de nuevos equipos de investigación y apertura de nuevas líneas de investigación, consolidación de equipos y áreas de investigación ya existentes, tutorización de tesis doctorales, docencia en todos los niveles académicos, etc.
